Actuaciones
durante el
año 2025
ponencia a estudiantes de Doctorado y Master
asignatura "Política y poética de la memoria"
Center for Latin American Studies Faculty de la Universidad de Florida (EEUU)
intervención en las xv jornadas de historia
ies luis carrillo de sotomayor (baena)
El 20 de febrero de 2025, el delegado de Córdoba y la presidenta de la Asociación Triángulo Azul Stolpersteine de Córdoba y Jaén dimos una ponencia a estudiantes de Bachillerato en las XV Jornadas de Historia del IES Luis Carrillo de Sotomayor de Baena.
Las jornadas contaron con tres ponencias de gran nivel, abordando temas de interés tanto para investigadores como para ciudadanos con inquietudes históricas. La primera de ellas, “El sector más elevado de la campiña alta de Córdoba durante el primer milenio a.C.: el Monte Orquera”, fue impartida por Andrés Roldán Díaz, director del Museo Arqueológico de Nueva Carteya. Su ponencia abordó la importancia de este enclave en la protohistoria de la comarca, aportando nuevos datos fruto de investigaciones recientes.
Tras un breve descanso, la segunda intervención llevó por título “Ni ciencia ni letra: la arqueología como disciplina mixta”, a cargo de Santiago Guillamón Dávila, doctorando de la Universidad de Córdoba. Este análisis puso en valor el carácter interdisciplinario de la arqueología, desmontando la falsa dicotomía entre ciencias y humanidades.
El broche de oro lo puso la ponencia “Derechos humanos y memoria democrática: baenenses en los campos de concentración nazis”, presentada por Manuel Sánchez Jurado y Cristina García Sarasa, de la Asociación Triángulo Azul Stolpersteine de Córdoba y Jaén. En ella, se recordó la historia de los baenenses que sufrieron la barbarie nazi y se analizó la importancia de iniciativas como la colocación de “piedras en el camino”, una simbólica forma de homenaje que ya ha llegado a las calles de Baena.
LA LUZ DE NUESTRA MEMORIA. LA HUELLA DE LAS MUJERES EN NUESTRA HISTORIA
El 14 de marzo de 2025, nuestra asociación dio una ponencia sobre Memoria histórica y democrática con perspectiva de género. Con el título de «La Luz de nuestra Memoria. La huella de las mujeres en nuestra Historia», 4 integrantes, mujeres, de nuestra Asociación (Ana Isabel Crespo, Cristina García, Salud Muñoz y Juliua Ranchal), se embarcaron a hablar de historia, memoria, mujeres, exilio y deportación.
Ana Isabel Crespo López y Julia Ranchal, sobrinas nietas del deportado torrecampeño Rufo López Romero, hablaron de su familiar deportado y de su mujer, Terencia, mujer de Rufo y protagonista de nuestro documental «La Luz de nuestra Memoria«. Pero hablaron también de su proceso (que aún continúa) al «enterarse» de su historia, lo que ha supuesto para ellas, la dificultad en su familia de superar la barrera del olvido y del miedo y su tobogán de emociones en todo ese proceso. Ana se conectó desde Madrid por videoconferencia y Julia presencialmente.
Salud Muñoz Bocero, desde Madrid, en un intervalo entre clase y clase, les contó también la historia de su bisabuelo Francisco Sánchez López, natural de Posadas, y de su bisabuela y sobre todo de su abuela, esa niña que se quedó huérfana desde muy pequeña de padre y madre. También nos contó como su abuela fue transmisora de esa memoria, sin miedo alguno, transmitiendo esa fuerza, coraje y necesidad de verdad, que ella no consiguó, pero su bisnieta sí.
Y las 3 rezumaban orgullo por sus familiares, transmitiendo perfectamente esa necesidad de verdad, tan necesaria, y hablaron sin pelos en la lengua, lo que hizo que después de sus intervenciones recibieran un fuerte aplauso por parte de los chicos y chicas.
Y, por último, Cristina García ejerció de nexo de unión a todas ellas. Puso en contexto a los chicos y chicas, introduciendo la situación de la provincia de Córdoba a principios del s.XX, la II República, la guerra, el exilio y la deportación. También, habló de esas mujeres que se quedaron en España y las que sufrieron el exilio, incluso la deportación en campos de concentración nazis. Y por último, el deber de memoria como derecho humano… verdad, justicia, reparación y no repetición.
El alumnado participó en toda esta actividad y cuando terminaron las intervenciones, muchos nos contaban sus historia, individuales, y nos comentaron lo que les había parecido.
Además, el IES Trassierra quiso hacer un pequeño objeto en homenaje a los deportados de la ciudad de Córdoba a campos de concentración nazi para que lo 23 socios y socias que vamos en mayo a Austria, a las celebraciones por el 80 aniversario de la liberación de los campos de concentración nazis, lo lleváramos en su nombre para que de alguna manera, también estuviera el centro en esos actos de homenaje.
Una escultura realizada con una impresora 3D, en homenaje y reconocimiento a aquellos que padecieron los crímenes del nazismo. Una invitación a recordar y evitar que esta historia se repita, conectando este mensaje universal con la memoria local.
Una escultura con un gran simbolismo, con una figura estilizada que representa a los deportados, unas rejas verticales que simbolizan el encierro, pero al mismo tiempo, abiertas e interrumpidas que sugieren la liberación y la justicia. Un arco inspirado en la celosía de la Mezquita que es un símbolo no solo de Córdoba sino también de conexión entre el pasado y el presente gracias a la memoria.
También hay un símbolo redondo que representa la luz y la esperanza, vínculo universal entre todos los que sufrieron esa barbarie.
El mensaje conmemorativo se refuerza con las iniciales de los deportados procedentes de Córdoba capital y en la base lleva el nombre del centro educativo y la referencia al 80 aniversario de la liberación de los campos de concentración nazis.
Este tipo de actuaciones nos demuestra que aunque los totalitaristas avancen, siempre se encontrarán con los demócratas, que somos más, pero que no debemos echarnos a un lado y debemos dar la cara por los derechos humanos.
Un día en el que SÍ, los jóvenes están ahí. SÍ, son ese futuro en el que podemos descansar tranquilos… Solo hay que buscar el cómo llegar a ellos/as y en este logro la educación es fundamental.
¡Gracias al IES Trassierra, a su alumnado y su profesorado!
Ponencia sobre Memoria y Derechos Humanos
IES Nuevas Poblaciones de La Carlota
El 27 de marzo de 2025, la presidenta de la Asociación Triángulo Azul Stolpersteine de Córdoba y Jaén y el delegado de Córdoba, Manuel Sánchez Jurado dieron una ponencia a estudiantes de Bachillerato del IES Nuevas Poblaciones de La Carlota en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad.
Con el título de “Derechos Humanos y Memoria Democrática: carloteños en campos de concentración nazis», se hizo un recorrido por la historia de los carloteños que sufrieron la barbarie nazi, y se analizó la importancia de la historia y la memoria como anclajes del presente entre el pasado y nuestro futuro y como garante de los derechos humanos.
Jornadas de Memoria Democrática
IES La Escribana de Villaviciosa de Córdoba
El 28 de marzo de 2025, la presidenta de la Asociación Triángulo Azul Stolpersteine de Córdoba y Jaén dio una ponencia a estudiantes de 1º, 2º, 3º y 4º de la ESO en las V Jornadas de Cultura y Memoria Democrática, organizadas por el Ayuntamiento de Villaviciosa de Córdoba.
Con el título de “4 Cordobeses en el Infierno», se hizo un recorrido por la historia de los cordobeses que sufrieron la barbarie nazi, teniendo como base el cómic editado por la Asociación y se analizó la importancia de la historia y la memoria como anclajes del presente entre el pasado y nuestro futuro.
A lo largo de la ponencia se plantearon muchas preguntas que los chicos/as respondían activamente, enriqueciéndose la actividad gracias a lo que iba respondiendo el alumnado que llevaba a otras reflexiones sobre aspectos relacionados con el tema que se estaba tratando.
Jornadas de Memoria Democrática en Benamejí con el IES Don Diego de Bernuy
El 20 de mayo de 2025, la presidenta de la Asociación Triángulo Azul Stolpersteine de Córdoba y Jaén, Cristina García, y el delegado de Córdoba de la Asociación, Manuel Sánchez, dieron una ponencia a estudiantes de ESO en las Jornadas de Memoria Democrática de Benamejí, organizadas por el Ayuntamiento de la localidad.
Con el título de “Derechos Humanos y Memoria Democrática: Benamejí en los campos de concentración nazis», se hizo un recorrido por la historia del deportado de la localidad y se analizó la importancia de la historia y la memoria como anclajes del presente entre el pasado y nuestro futuro.
Participación alumnado IES Inca Garcilaso e IES Emilio Canalejo Olmeda
en el acto de homenaje a los deportados de Montilla
El 22 de junio de 2025, los alumnos y alumnas de Bachillerato de los IES Inca Garcilaso y Emilio Canalejo Olmeda de Montilla, participaron en el homenaje organizado por la Asociación Triángulo Azul Stolpersteine de Córdoba y Jaén y el Ayuntamiento de Montilla, para homenajear con Stolpersteines a los 11 montillanos deportados a campos de concentración nazis.
Lecturas de poemas y textos relacionados con la memoria, la paz, la justicia y los derechos humanos, fue la mejor aportación que estos jóvenes podían hacer a sus vecinos en un día tan especial, en el que los montillanos homenajeaban a sus vecinos que tuvieron que exiliarse tras una guerra provocada por un golpe de Estado, un exilio y una deportación que les llevo a sufrir el horror nazi.
SONIDOS QUE HACEN MEMORIA: HISTORIA, POEMAS,
MÚSICA Y CANCIONES CONTRA EL OLVIDO
Este proyecto, subvencionado por el Ministerio de Política Territorial y Memoria Democrática (subvención de Memoria 2024) es una actividad formativa complementaria en la Programación Didáctica de las asignaturas de Geografía e Historia de 4º de ESO, Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato y/o Historia de España, Artes Escénicas II, Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica y Análisis Musical II de 2º de Bachillerato, en Institutos de Enseñanza Secundaria y Bachillerato de las provincias de Córdoba y Jaén sostenidos con fondos públicos, y tiene entre sus objetivos facilitar el conocimiento de los hechos y circunstancias acaecidas durante la Guerra de España, la dictadura y la II Guerra Mundial, favoreciendo la divulgación de estos hechos entre los más jóvenes.
Con estos talleres se quiere profundizar en el conocimiento y prevención de los peligros de los totalitarismos y contribuir a los objetivos de las asignaturas anteriormente citadas, así como la adquisición de las Competencias Clave, sobre todo en lo referente a la competencia ciudadana para que el alumnado pueda ejercer una ciudadanía responsable y participar plenamente en la vida social y cívica, basándose en la comprensión de los conceptos y las estructuras sociales, económicas, jurídicas y políticas, así como en el conocimiento de los acontecimientos mundiales y el compromiso activo con la sostenibilidad y el logro de una ciudadanía mundial. Incluye la alfabetización cívica, la adopción consciente de los valores propios de una cultura democrática fundada en el respeto a los derechos humanos y la reflexión crítica acerca de los grandes problemas éticos de nuestro tiempo.
Con la puesta en marcha de estos talleres pretendemos que el alumnado:
- Desarrolle un espíritu crítico, empático y proactivo para detectar situaciones de inequidad y exclusión a partir de la comprensión de las causas complejas que las originan.
- Entienda que los conflictos son elementos connaturales a la vida en sociedad que deben resolverse de manera pacífica.
- Sea consciente de la importancia de cooperar y convivir en sociedades abiertas y cambiantes, valorando la diversidad personal y cultural como fuente de riqueza e interesándose por otras lenguas y culturas.
- Se sienta parte de esa historia abstracta que estudia en los libros y vea las consecuencias de los totalitarismos tanto en el ámbito local como en el global, desarrollando empatía y conocimiento crítico de los hechos acontecidos y de las personas víctimas de totalitarismos.
- Muestre sensibilidad hacia las emociones y experiencias de los demás, a través de un lenguaje universal, como es la música, para que sea consciente de la influencia que ejerce la cultura para consolidar una personalidad empática, solidaria y constructiva en derechos humanos.
Los talleres constan de tres actividades complementarias:
- La exhibición de una exposición de 30 carteles sobre el exilio y la deportación de las provincias de Córdoba y Jaén, que durante una semana estará expuesta para que sea trabajada por el profesorado.
- Una exposición didáctica y musical que tendrá una duración de 1h 30 minutos y combinará Historia y Música en directo (violín y piano) y que correrá a cargo del Dúo Metha y personal de la Asociación.
- Un debate y puesta en común con el alumnado y profesorado sobre lo aprendido esa semana sobre el Holocausto, el exilio y la deportación cordobesa y jienense a campos de concentración nazi y la importancia de la memoria.
Con estas actividades se quiere mostrar a los participantes de una forma muy clara y activa la importancia de conocer los hechos citados con diferentes zooms (europeo, español y andaluz), para prevenir muchas conductas que por desgracia siguen repitiéndose en nuestro día a día y dar herramientas a los más jóvenes, a través del conocimiento y de un lenguaje universal como la música, para luchar contra la intolerancia, la discriminación, la xenofobia y actitudes negacionistas y revisionistas de la historia, así como incidir en la importancia de la defensa de la libertad y la democracia en nuestra sociedad actual.
Se han realizado los siguientes talleres:
- IES Lope de Vega (Fuente Obejuna, Córdoba): 14 de mayo 2025.
- IES Cárbula (Almodóvar del Río, Córdoba): 15 de mayo 2025.
- IES Francisco de los Ríos (Fernán Núñez, Córdoba): 15 de mayo 2025.
- IES María Cabeza Arellano Martínez (Mengíbar, Jaén): 24 de octubre de 2025.
- IES Grupo Cántico (Córdoba): 13 de noviembre de 2025. En las instalaciones de Casa de Sefarad (Córdoba).
- Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Córdoba: 13 de noviembre de 2025.
- IES Trassierra (Córdoba): 14 de noviembre de 2025. En las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de los Pueblos de Andalucía (FUDEPA – Córdoba).
- IES Santos Isasa (Montoro, Córdoba): 14 de noviembre de 2025. En las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de los Pueblos de Andalucía (FUDEPA – Córdoba).
- IES Séneca (Córdoba): 14 de noviembre de 2025. En las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de los Pueblos de Andalucía (FUDEPA – Córdoba).
- IES Antonio María Calero (Pozoblanco, Córdoba): 14 de noviembre de 2025. En las instalaciones de la Fundación para el Desarrollo de los Pueblos de Andalucía (FUDEPA – Córdoba).
exposiciones en centros educativos y centros culturales
En dos de los proyectos subvencionados por el Ministerio de Política Territorial y Memoria Democrática (subvención de Memoria 2024): GUÍA DIDÁCTICA: “MEMORIA DE LOS OLVIDADOS, HISTORIAS QUE HACEN HISTORIA” Y «SONIDOS QUE HACEN MEMORIA” se ha exhibido, durante una semana, alguna de las tres exposiciones de 30 carteles cada una sobre el exilio y la deportación de las provincias de Córdoba y Jaén, y se han explicado al alumnado y visitantes de las mismas.
– En la Casa de la Cultura de Almodóvar del Río (Córdoba) – 5 de mayo 2025.
La exposición y la Guía Didáctica “Volver del Olvido: deportados de la provincia de Córdoba a campos de concentración nazi. Valle Medio del Guadalquivir” se presentó el 5 de mayo en la Casa de la Cultura del Ayuntamiento de Almodóvar del Río, ayuntamiento que ha subvencionado la impresión de 32 carteles que componen la exposición. A la inauguración fue alumnado del IES Cárbula de Almodóvar del Río. La exposición se mantuvo una semana para que fuera visitada por los vecinos y vecinas de la localidad. Se presentó la Guía del Valle Medio del Guadalquivir en una ponencia con el alumnado, ya que la Guía estaba en fase de revisión e impresión.
– En el IES María Cabeza Arellano Martínez de Mengíbar (Jaén) – 24 de octubre de 2025.
Desde la Asociación elaboramos una exposición sobre los deportados de Mengíbar que fue impresa por el Ayuntamiento y colocada en el Instituto público de la localidad, dónde se hicieron visitas guiadas con el alumnado y socios/as de nuestra delegación de Jaén (Paqui Gálvez y Juan Carlos Olmo) dieron una ponencia sobre el exilio y la deportación de los deportados mengibareños en el salón de actos del Instituto, en el que acudieron familiares de los deportados.
– En FUDEPA (Fundación para el Desarrollo de los Pueblos de Andalucía), en Córdoba – 14 de noviembre de 2025.
Se instaló la exposición “Volver del Olvido: deportados de la provincia de Córdoba a campos de concentración nazi” en FUDEPA, por el que pasaron 4 Institutos de la provincia de Córdoba: IES Trassierra (Córdoba), IES Santos Isasa (Montoro, Córdoba), IES Séneca (Córdoba) y el IES Antonio María Calero (Pozoblanco, Córdoba) y se presentó la GUÍA DIDÁCTICA: MEMORIA DE LOS OLVIDADOS, HISTORIAS QUE HACEN HISTORIA.
La exposición estuvo abierta al público del 17 al 28 de noviembre y se organizó una visita guiada el lunes 17 de noviembre al que asistieron 15 personas.
Ponencia sobre Memoria y Derechos Humanos
IES Alto Guadiato de Peñarroya-Pueblonuevo
El 19 de septiembre de 2025, los alumnos y alumnas de Bachillerato del IES Alto Guadiato de Peñarroya-Pueblonuevo asistieron a la ponencia “Derechos Humanos y Memoria Democrática: deportados de la Comarca del Valle del Guadiato a campos de concentración nazis», impartida por la presidenta de la Asociación, Cristina García Sarasa.
Se hizo un recorrido por la historia de los deportados de la Comarca del Guadiato que sufrieron la barbarie nazi, y se analizó la importancia de la historia y la memoria como anclajes del presente entre el pasado y nuestro futuro y como garante de los derechos humanos.
Tras la ponencia se hizo una visita guiada por la exposición «Volver del Olvido: deportados de la Comarca del Guadiato a campos de concentración nazis», en la que se contaron las historias personales de estos deportados, especialmente de los 19 hombres de la localidad que sufrieron el horror nazi.